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【西游騎】封城后在家訓(xùn)練，以后的日子該怎么辦呢
前情提要：
【西游騎】訓(xùn)練、學(xué)習(xí)兩不誤 我的中二病又犯了
鴿子咕咕地聚在人行道上，啄食地上的“食物”。新日炙烤著馬德里，初醒的樟樹新葉換舊葉，路邊的汽車上鋪滿了綠色。人息了，車停了，除了時而鳴笛呼嘯的警車、急救車，街上傳來的只有咕咕聲。封城了。
疫情在西班牙徹底爆發(fā)，馬德里是重災(zāi)區(qū)，截止當(dāng)?shù)貢r間16日，感染率達已到千分之一。政府宣布，除了購買生活必需品，禁止一切戶外活動；而運動員需要持自協(xié)簽發(fā)的文件，才能在戶外訓(xùn)練，一旦被抓，則要支付上千元人民幣的罰款（換算后）。
樹動云涌，微風(fēng)捎來了其他人家的聲音。右手邊的某戶在練長笛，柔和悠揚的四四拍，在吹什么曲子倒是無從得知。左手邊更低樓層傳出了軍鼓聲，滾奏急促密集，像是在熱身，隨后像是在敲練習(xí)曲第五首，四連音的重音練習(xí)。每天在樓頂訓(xùn)練完畢，摘下耳機，不時能聽到他們的樂器聲。好像回到小時候在樂團，分聲部排練的時候，偷偷跑出去樓頂玩，不過最后免不了一頓臭罵……
最近夢很多，恍惚間覺得昨天睡覺的時候好像才18歲，前天還在用2012開玩笑，結(jié)果猛地一睜眼，只剩兩個月就要交畢業(yè)論文了，研究生畢業(yè)論文。很多昨天的、前天的朋友也都要各奔前程。文凱在加拿大，夏天畢業(yè)后回國；龍哥在美國，春天畢業(yè)后8月直奔悉尼，繼續(xù)讀研；把我騙來西班牙讀書的拓兒呢，準備考個B級教練證，然后明年再讀一個碩士……
放在我面前的有兩條路，繼續(xù)練自行車，或者找個媒體上班。從16年買車，17年開始正經(jīng)練，最后到現(xiàn)在，一路堅持下來，支撐我的是la voluntad de verdad。這上個學(xué)期學(xué)復(fù)雜性思維時學(xué)到的，姑且算是對“真實”的追求。即，不需要一個既有權(quán)威來排座次、辨真?zhèn)�，�?xùn)練、比賽時展現(xiàn)的能力就是“真實”——自詡能力有多強、朋友奉承腿有多粗、教練估算FTP有多高都沒有用，不會對真實的能力造成任何影響。通過不斷的努力，不停的訓(xùn)練，把理想我變成真實我，周而復(fù)始。真實我是一腳一腳踩出來的。而現(xiàn)實我影響較小，只要不是原則問題，愛說什么，隨他們開心。
去媒體工作也是個不錯的選擇，原計劃畢業(yè)論文就是寫“話語權(quán)”的問題。舉個例子，小白是孩子王，一方面，他就能規(guī)定誰能和他玩，什么時候和他玩，是和他玩鐵皮青蛙還是扔沙包。另一方面，他還可以解釋小朋友們的行為，從而引導(dǎo)小朋友的想法（不看書評先看書，和看了書評再看書的區(qū)別）。但是小紅發(fā)現(xiàn)，學(xué)校門口就有沙包賣，是塑膠條編的，比小白的質(zhì)量好，而且還可以踢著玩。這時，小白就可以說，買了新沙包的小紅是破壞規(guī)則，而同樣買了新沙包的小藍是創(chuàng)新玩法。所以小紅需要跳脫出小白的話語體系，來解決他和小伙伴們之間的問題。
不過，不管做何選擇，現(xiàn)在最重要的還是保護自己。腳踏實地，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
▲一些碎碎念
責(zé)任編輯：CC
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